【2019新版人教版数学五年级上册《多边形的面积》练习题】在小学数学的学习中，多边形的面积是一个重要的知识点，它不仅考查学生对图形特征的理解，还涉及到公式的灵活运用。本练习题围绕常见的多边形（如长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形）展开，旨在帮助学生巩固基础知识，提升计算能力。
以下是对该练习题的总结与答案整理，便于学生复习和教师参考。
一、练习题总结
本练习题主要包括以下几类题目：
1. 基础公式填空：考查学生对各类多边形面积公式的记忆。
2. 图形面积计算：根据给出的图形尺寸，计算其面积。
3. 单位换算：涉及平方米、平方分米、平方厘米等单位之间的转换。
4. 综合应用题：结合多个图形或实际情境，进行面积计算。
通过这些题目，学生可以逐步掌握不同形状的面积计算方法，并学会在实际问题中灵活应用。
二、练习题答案汇总表
| 题号 | 题目类型 | 题目内容 | 答案 |
| 1 | 公式填空 | 平行四边形的面积 = 底 × _______ | 高 |
| 2 | 公式填空 | 三角形的面积 = (底 × 高) ÷ _______ | 2 |
| 3 | 图形计算 | 一个长方形长是8米，宽是5米，求面积 | 40平方米 |
| 4 | 图形计算 | 一个梯形上底是6厘米，下底是10厘米，高是4厘米，求面积 | 32平方厘米 |
| 5 | 单位换算 | 3平方米 = ______平方分米 | 300 |
| 6 | 单位换算 | 200平方厘米 = ______平方分米 | 2 |
| 7 | 图形计算 | 一个正方形的边长是7分米，求面积 | 49平方分米 |
| 8 | 综合应用 | 一块长方形菜地长15米，宽10米，中间有一条宽2米的小路，求种植面积 | 130平方米 |
| 9 | 图形计算 | 一个三角形底是12米，高是5米，求面积 | 30平方米 |
| 10 | 图形计算 | 一个平行四边形底是9厘米，高是6厘米，求面积 | 54平方厘米 |
三、学习建议
1. 熟练掌握公式：多边形的面积计算离不开公式，必须准确记忆并理解每种图形的面积公式。
2. 注意单位统一：在进行面积计算时，要确保所用单位一致，必要时进行单位换算。
3. 联系实际问题：通过生活中的实例来理解面积的意义，有助于提高解题兴趣和应用能力。
4. 反复练习：多边形的面积计算需要一定的熟练度，通过不断练习可以提升准确率和速度。
通过本次练习题的整理与回顾，希望同学们能够更好地掌握多边形面积的相关知识，为后续学习打下坚实的基础。
