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运用同伴参与性策略改善孤独症儿童幼儿园适应行为的个案报告
在当前特殊教育领域,越来越多的研究关注如何帮助孤独症儿童更好地融入集体生活,尤其是幼儿园阶段。这一时期是儿童社会性发展和行为习惯养
2025年06月27日 08:36:29